钢琴的弹法是什么

　　钢琴的弹法是什么一、弹强音量八度，除用腕力外，要兼用手力和臂力。所用臂力一般为小臂臂力；音量要求极强时，加大臂臂力。手、腕、臂弹奏和用力要协调一致，成一整体。用臂力时，大体可有三种弹法：

　　3、肘和腕部同为弹奏动作轴心，弹时手、腕、臂作为整体一起大幅度上下动作。这种弹法音响宏亮，弹*强，富于气势和魄力，但只宜弹速度不快的八度，或快速八度开始时的慢速部分。

　　二、兼用手力和臂力弹强音量八度时，手腕应作为动作发力的关键部位，要灵魂、有力、有弹性、富有能动力。一些人弹八度手腕僵硬，同手之间无任何动作起落变换，只彼此凝固一起而动，弹出的音僵、硬、虚、浅。这种弹法定要纠正。

　　三、弹强音量八度， 每下触键前后，手指及整个手同琴键距离可较弹一般音量八度稍远些，弹慢速强间量八度尤应如此。因为，距琴键远些，就能更多借助手下落的自然惯性力，既省力，又能弹得更响。

　　四、弹速度不快的强间量八度，手臂于音之间抬起的瞬间，要尽量放松，使之有缓冲、休息的间隙，减轻疲劳。

　　五、弹又快又强的连续八度段落，手臂完全放松不太可能，一定程度的紧张是正常、允许的。尤其弹至最后，手臂甚至可拼出全部余力，紧张冲刺般的弹完。

　　六、弹强音量八度时，前面 说过的弹一般音量八度的各点正确弹法均应运用其中，尤其是手指最前端小关节要弯曲米乐M6官网、挺立，指头要坚硬，掌关节要挺起等诸点，更要强化做出。

　　六、 发音整齐。弹单手八度时，构成八度两音之间相互整齐；弹双手八度时，两个八度之间相互整齐。

　　1、顺指法：在某个固定位置上，即五音手位上，用一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键，以手指的自然顺序使用的指法。这是钢琴弹奏中最常用的基本指法。如果一段旋律只有五度内的五个音，原则上不用移位。2、扩指法：五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。

　　顺指法 五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法，也是最重要的运指法。《拜厄钢琴基本教程》162条，车尔尼的599中的118条，基本上都是顺指法。扩指法 五个手指在大于五度的音...

　　1、顺指法 五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法，也是最重要的运指法。2、穿指法 将大拇指穿过二、三、四指移动把位弹奏。旋律连续上行，要用穿指法向右移动把位，使旋律弹奏连贯...

　　钢琴弹奏的基本指法：顺指法、扩指法、缩指法、越指法、同音换。1、钢琴的指法分为顺指法、扩指法、缩指法、越指法、同音换指法五种，这五种指法是最常见也是用的比较多的指法，指法在弹奏的时候要按照要求练习。2、顺指法就是将五个手指分别对应排列在琴键上，中间没有间隔的琴键，五个手指就对应do...

　　也叫越指法，即其他三指（2指，3指，4指）跨过大拇指去弹奏前面的音（右手下行音阶演奏更低的音，左手上行音阶演奏更高的音）。需要注意的是跨指法只针对跨越大拇指，而不能跨越其他手指，这种弹法是错误的。4、扩指法。即伸展五个手指，在大于五度的音程上弹奏。长琶音练习需要用到扩指法。需要...

　　钢琴的弹法：首先弹钢琴的正确手法是手指放到钢琴上，手掌要拱起来，并五指分开，手指一定是要自然下垂，整个手像握一个鸡蛋一下，成一个半圆形状。大拇指处外，手两只手的四指指尖去触碰一键，千万不要是指肚，拇指是用指尖的侧面去碰琴键的。像平时在家随时随地都可以练习，将手指摊平放在桌面上，去...

　　另外，1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些；3、跨指跨指也叫“跨越拇指”，是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的指法。如果1指在黑键上，那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。且跨指跨度不要太大，要尽量避免跨4度以上的距离；4、扩指扩指，又叫手指的伸展，是指把手指...

　　下面我给大家讲讲弹钢琴必知的音阶与琶音正确弹奏方法,大家快来看看吧。 一、手指要弯曲,以指尖部位触键 触键时,除大姆指尖外,指尖与键面成90度直角后倾少许的基本垂直角度。触键时,各手指最前端小关节要挺立,形成向外支撑的弧形状。弹琴时手指要有一定硬度,弹出的音才会结实,有力.而指尖要有硬度,手指...

　　钢琴的三种基本弹奏法如下：1、非连奏，即“颗粒性”弹奏法。非连奏的声音效果结实、明亮、集中而富有颗粒性。借用唐代大诗人白居易《琵琶行》中的诗句“大珠小珠落玉盘”那种晶莹透明的声音来描绘非连奏的声音效果是非常贴切的。对声音效果有明确概念非常重要，它是我们训练练习中必须确立的声音目标，是...

　　练习跳音时可同非连音奏法联系起来，先用非连音奏法弹，然后将音符时值减短，像拍皮球一样将音符弹成跳音。学习三种奏法后，可将三种不同的奏法结合在一起进行综合练习。这时常常需要双手同时用不同的奏法弹奏不同时值和不同音高的音，但有一定的难度。因此，要特别强调分手的练习，在分手练习准确...